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Maestros de Nuevo León

La formación intelectual, moral, espiritual y física de los niños y niñas ha sido un factor fundamental en el quehacer de la sociedad. Las muchas culturas del mundo a veces dejaron de lado otros elementos importantes para la convivencia, pero ninguna, que se tenga noticia, descuidó la educación de sus infantes. Podemos encontrar un patrón general para esos años de formación: un grupo de niños y al frente el profesor o profesora varias horas al día, varios días cada semana por al menos seis años, y mejor si eran nueve o diez. Los siglos de experiencia magisterial fueron acumulando sabiduría sobre los caminos idóneos y las técnicas de enseñanza necesarias para múltiples casos.

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La formación intelectual, moral, espiritual y física de los niños y niñas ha sido un factor fundamental en el quehacer de la sociedad. Las muchas culturas del mundo a veces dejaron de lado otros elementos importantes para la convivencia, pero ninguna, que se tenga noticia, descuidó la educación de sus infantes. Podemos encontrar un patrón general para esos años de formación: un grupo de niños y al frente el profesor o profesora varias horas al día, varios días cada semana por al menos seis años, y mejor si eran nueve o diez. Los siglos de experiencia magisterial fueron acumulando sabiduría sobre los caminos idóneos y las técnicas de enseñanza necesarias para múltiples casos.

Maestros de Nuevo León

Martín Cepeda Obregón y Héctor Franco Sáenz

Fondo Editorial de Nuevo León, Secretaría de Educación

Monterrey, N.L., 2012

Suave, 312 pp.

Medida: 13.5 x 21 cm

978-607-7577-86-7

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